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    孩子到了叛逆期家长该怎么办?

      家(jiā)长,肯定是时时(shí)刻刻(kè)都希望(wàng)孩子可以顺利,健康,快(kuài)乐的成长。不(bú)过,你可能(néng)只(zhī)是这(zhè)样完(wán)美的想象可是实际情况不是这样,因为孩子的成长也是一个艰辛的过程(chéng),对于孩子是一个悲(bēi)喜(xǐ)交加得(dé)过程。对(duì)于家(jiā)长来说,更是一份人生的考验啊(ā),能(néng)否给自己,或者给孩子交上一份可观的答卷成绩,也就成了关键。这其(qí)中的(de)重点就是,如何(hé)给孩子最重要的教(jiāo)育(yù)方式和(hé)正确的引导方向,尤其(qí)是孩子即将到了(le)青春期的前(qián)夕,懵懂的意识让(ràng)他们一时(shí)间还不知(zhī)所措,如果孩子的家(jiā)长(zhǎng)还(hái)再给孩(hái)子压(yā)力(lì)和不(bú)理解孩子的(de)话,那么孩子(zǐ)出现的状(zhuàng)态就是我们熟知得叛逆期(qī)。


      想必(bì)大家都是(shì)经(jīng)历过那个时期的(de)人,在人生的第一次青春期来(lái)临前,孩(hái)子的(de)意识都会变得敏感,对于两性(xìng)之(zhī)间得关系似乎总(zǒng)想搞明白,其(qí)实这也是心里(lǐ)和生理(lǐ)在作怪,不能(néng)怪孩子本身,家(jiā)长要意识到这一点。想(xiǎng)想那个时期(qī)的我们,不也是(shì)嫌(xián)父母唠叨吗(ma),天天喊着我(wǒ)们好好学习,我们不也是没有好脸(liǎn)色吗。即(jí)使现(xiàn)在是大人(rén)了,是孩子的(de)家长了,不过面对我们父母的教育和唠叨,我们不还(hái)是依旧(jiù)嫌烦吗,我们也会(huì)说,妈,我都这(zhè)么大(dà)的人了,还用(yòng)你说嘛,快去遛弯吧,和我操什么(me)心呀!这也是因为(wéi)我们(men)作为大人也(yě)需要自由,同理,作为(wéi)刚(gāng)刚进入青春期的孩子来说(shuō),也(yě)是一样(yàng)的。
      况(kuàng)且那个年(nián)龄的孩子,还不太懂(dǒng)父母(mǔ)的(de)艰辛,这(zhè)时候家长们要是(shì)一味(wèi)地(dì)强加自己的(de)思想,强迫孩子怎么怎么去做的话(huà),孩(hái)子就会出现和父母顶嘴,一度的想逃离父母的(de)管控。这样的话情况就(jiù)会变得很糟糕(gāo),不(bú)可收(shōu)拾,孩子在这个阶(jiē)段(duàn)出(chū)现一(yī)些错(cuò)误也是可以理解的。我们要给他(tā)们尊(zūn)重,以(yǐ)及合(hé)理的要求。
      给他们一些他们认(rèn)为的私密空间,不要总是什么事都要被家长(zhǎng)掌控在手里,他也有自己的朋友圈,和(hé)朋(péng)友多谈(tán)吐心里的(de)想法,或许(xǔ)比(bǐ)和父母交流更能释放这个(gè)阶(jiē)段的压力。民主(zhǔ)的针对(duì)孩子提出的(de)想法(fǎ),做(zuò)出决定,不要认为是(shì)大人就可以(yǐ)把握(wò)一切(qiē)孩子的思想动态,不要给他(tā)反感得感觉,别让孩子出现抵触的情绪。对于成(chéng)长的过程中,出现的问题是层出不穷的,我们作为大人也要多学习,多跟上社会的热点事(shì)情(qíng),再加以出于(yú)充分(fèn)理解孩子的出发点出(chū)发,这教育孩子啊,就会变(biàn)成一个很值得(dé)深思和(hé)有趣的过(guò)程。

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